作者：赵德仁 　　眼下，第二批主题教育已进入“收官”阶段，广大党员干部当沉下身子，以让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。 　　检视整改过程中，不少单位下了狠心、使了狠劲，解决了一批群众反映强烈的现实问题，也收获了信任和掌声。然而，也有的单位整改措施一大堆，但属自说自话、自弹自唱，群众不知晓；有的对群众反映的问题避而不谈，却把工夫花在所谓长效机制上；还有的得意于总结：这次如何红脸、怎样流汗……凡此种种，不一而足。看来，要使整改见实效，不能自娱自乐，还得敞开大门，不仅把群众请进来，更把群众的作用发挥出来。 　　开展主题教育的最终落脚点是为人民群众解决实际问题。工作成效如何，能否赢得群众“叫好”，关键在于能否将“办实事”变成“事办实”。避免“松、软、拖”，群众是动力，只有把整改的任务书、时间表交给群众，与群众互动，整改才有活力；整改是否“准、狠、韧”，群众是裁判，只有始终问计、问效于民，让群众满意，整改才有意义。这既需要有“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，也少不了群众参与、群众监督的机制；既需要有破解老大难的勇气，又必须拿出啃下硬骨头的韧劲；既需要一桩一桩地解决实际问题，也呼唤一件一件地建章立制……主动将评价的标尺交到人民手中，把群众急难愁盼问题从“纸上”落到实际行动上，兢兢业业干一番实事工程、民心工程，让群众看到实实在在的变化，感受到真真切切的实惠。